小学语文教学计划指导思想
一、注重语文基础知识的学习
小学语文是基础教育的重要学科之一，对于培养学生的语言文字运用能力、思维能力、审美能力和文化素养具有重要意义。因此，在小学语文教学中，我们首先要注重语文基础知识的学习。具体来说，就是要让学生掌握汉字的音、形、义，学会拼音、笔画、笔顺、部首、结构等基础知识，能够正确地读写汉字；同时，还要让学生掌握基本的语法、修辞和文学知识，了解常见的语言表达方式，能够正确地运用语言文字进行表达和交流。
二、重视语文素养的培养
语文素养是指学生通过语文课程的学习所获得的语文知识和能力，以及在此基础上形成的人文素养和审美观念等方面的素质。在小学语文教学中，我们不仅要注重语文知识的学习，更要重视语文素养的培养。具体来说，就是要通过多种形式的教学活动，培养学生的语言感受能力、阅读理解能力、写作能力和审美能力等语文素养；同时，还要注重培养学生的文化素养和思想道德素养，让学生在学习语文知识的同时，树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、强调语文与生活的联系
语文是一门与生活紧密联系的学科，生活中处处都有语文的存在。在小学语文教学中，我们要强调语文与生活的联系，让学生在生活中学习语文、运用语文。具体来说，就是要让学生了解生活中的各种语言表达方式和语言运用的情境，让学生在日常生活中能够运用所学知识进行正确的表达；同时，还要通过写作和综合性学习等活动，引导学生观察生活、感受生活、表达生活，培养学生的生活观察能力和情感表达能力。
小学语文教学计划的指导思想应该注重语文基础知识的学习、重视语文素养的培养、强调语文与生活的联系等方面。只有这样，才能更好地培养学生的语文能力和人文素养，为学生的全面发展打下坚实的基础。