小学语文一年级教学计划
一、教材分析
本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字（一）、10篇课文，识字（二）、又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12-14个。20篇课文分4个单元。全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。
二、教学目标
（一）汉语拼音
1. 学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2. 能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
（二）识字与写字
1. 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
2. 认识常用汉字400个，会写其中的100个。
3. 掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
4. 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
（三）阅读
1. 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2. 学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3. 学习借助读物中的图画阅读。
4. 对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。
（四）口语交际
1. 学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
2. 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3. 能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
4. 有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。
三、教学内容及措施
（一）教学内容安排：
思想品德教育：在语文学习过程中，教育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。学习中华英雄，尊重国旗和升旗仪式。爱护花草树木。能孝敬父母和关心他人，不自私，不挑吃穿，不乱花钱。别人说话不随意打断，不大声喧哗，等候别人说完再讲话。做到说话和气不相粗，主动与别人打招呼。讲信用，说话算数不骗人。爱护图书文具，借东西及时归还。认真完成作业。从小培养爱护环境意识，不随地吐痰，不乱扔垃圾。爱护公物，爱护一切有益的动物植物，节约用水用电。能做到的打个勾。
汉语拼音：巩固汉语拼音，利用拼音帮助识字阅读学习并学好普通话掌握本册所学生字并会读会写会用生字组词说话写话在语言环境中认识70个生字能正确书写35个汉字认识笔画顺序能按顺序看书阅读有初步的独立识字能力培养阅读兴趣养成阅读习惯提高阅读理解能力能用普通话说出一段意思完整连贯的话提高口语表达能力学习用普通话有礼貌的参与各项活动并与人交往培养口语交际能力能在观察活动中用口头或图文等方式记述观察的事物提高写作能力认识逗号句号感叹号问号句认识冒号引号会用句号逗号感叹号问号引号能区分普通话说熟话的认识-看着汉字读音做到读得正确读得连贯运用所学的汉字进行简单的口语交际能清楚明白地讲述一件事情培养良好的语言习惯学说普通话能认真听别人讲话并了解讲话的主要内容能较完整的复述故事内容培养阅读兴趣养成阅读习惯提高阅读理解能力能用普通话说出一段意思完整连贯的话提高口语表达能力学习用普通话有礼貌的参与各项活动并与人交往培养口语交际能力在观察活动中用口头或图文等方式记述观察的事物提高写作能力认识逗号句号感叹号问号句认识冒号引号会用句号逗号感叹号问号引号四会写的字200个左右会认的字70个左右能在已识字的字的基础上进一步巩固识字能借助汉语拼音识字阅读学习普通话并能用所学的词语进行简单的口语交际能有礼貌的参与各项活动并与人交往培养口语交际能力认识逗号句号感叹号问号句认识冒号引号会用句号逗号感叹号问号引号五积累语言：通过语文学习提高对优秀作品的欣赏能力积累语言材料在日常生活和课外阅读中积累丰富的词汇增强语感提高语言表达能力能围绕所选择的主题作简单介绍学会用逗号句号感叹号问号能在观察活动中用口头或图文等方式记述观察的事物提高写作能力能在规定小学语文一年级教学计划
一、教材分析
本册教材包括以下内容：入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际。入学教育通过几幅图，引导学生认识学校、老师、同学，了解学校的学习生活，训练学生的观察能力，培养良好的听说习惯。汉语拼音包括23个声母和6个单韵母及声调，借助汉语拼音识字正音，阅读和学习普通话。识字部分编写了8篇课文，分2组。每组包括1篇看图学拼音的课文，2篇汉语拼音课文，1篇识字课文，有8篇课文。全书共安排生字400个，其中要求写的200个。所选的课文内容，既有反映历史人物的，又有展示当代人物精神面貌的；既有赞颂革命英雄人物的，也有儿童日常生活的；有介绍风景名胜的，有介绍自然科学常识的等等。安排，让学生多的知识，多的教育，而且激发了学生的阅读兴趣，开阔了学生的阅读视野。
与过去的语文教材相比，本册课文后的作业题略有：了语境理解词句、学习文中常见的构词法的题目，意在使学生阅读中语言的实践中来巩固所学。以便于教师了学生的学习情况，也有利于作中，要求学生画出生字。看拼音写词语、看图写话等题目编得很好。
二、教学目标
(一)汉语拼音
1. 学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2. 能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
(二)识字与写字
1. 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
2. 认识常用汉字400个，会写其中的200个。
3. 掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
4. 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(三)阅读
1. 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2. 学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3. 学习借助读物中的图画阅读。
4. 对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。
(四)口语交际
1. 学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。
2. 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3. 愿意与别人进行口语交际，态度大方、有礼貌。
三、教学内容及措施
(一)入学教育
在教学中，要结合实际运用形象的例子，学生的学习欲望。要坚持正面教育，启发诱导，以好带差，使他们一步一个脚印地为达到大纲要求而努力。(二)汉语拼音
1. 识字(2)人：ré 人民mí 民mi人民zǒu走：zǒu走chū出：chū出入yī衣：yī衣服shǒu手：shǒu手指表：biǎo手表píg平：píg平静shí时：shí时间jū军：jū军人huǒ火：huǒ火车jiāg江：jiāg江河gōg工：gōg工厂liǎg两：liǎg两个dī低：dī低头zhī只：zhī一只zhǐ纸：zhǐ纸船pià片：pià影片bà办：bà办法pǐ品：pǐ品质……
2. 看图说话学拼音(3)看图说话学拼音1gē哥：哥哥gē gē哥哥hēi黑：黑色hēi黑夜shī诗：诗歌shī shī诗歌huā花：花朵huā huā鲜花óu头：头óu头发mǎ马：马mǎ马车bó玻：玻璃bó bō玻璃pí皮：皮球pí皮衣pǐ匹：马匹pǐ千里jù句：句子jù菊花dú独：独自dú独立fē芬：芬芳fē芬芬fē芬达……